利用现代教育技术优化大学普通物理的传统教学模式研究  

作　　者：胡平辉[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院

出　　处：《科学咨询》2019年第24期97-97,共1页

摘　　要：在大学物理教学中,教师要注重运用新技术,将大数据、虚拟现实技术广泛运用于课堂教学中,采用新型模式指导学生,注重课堂实践,由此提高学生的实践能力。本文以大学物理教学为例,主要讲解了课堂教育中有关现代教育技术的渗透,并重点讲解了现代技术对传统物理教育模式的改进作用。

关 键 词：物理课程 课堂讲解 教学模式改进 现代技术 

分 类 号：O4-4[理学—物理]