歌唱漫谈——以非艺术高职学院歌唱课教学为例  

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作  者:孟慧[1] 

机构地区:[1]益阳职业技术学院

出  处:《黄河之声》2019年第11期70-70,共1页Song of The Yellow River

摘  要:本文以非艺术高职学院歌唱课教学实践为例提出三点建议,即建构良好的歌唱理念、树立"中国唱法"的思想意思,运用科学的发声原理、建立正确的发声体系,因材定制的歌唱训练方法。希望通过本文浅探,使歌唱课教师更好地了解歌唱课教学的科学训练的方法,增进理论知识,避免认识误区,用科学的态度和方法指导非艺术高职学院歌唱课乐教学,提高教学水平。

关 键 词:歌唱课教学实践 中国唱法 因材定制 

分 类 号:J616.2-4[艺术—音乐] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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