探讨幼儿钢琴启蒙教育中音乐审美能力的培养  

作　　者：徐颖 

机构地区：[1]云南民族大学

出　　处：《黄河之声》2019年第10期120-121,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：结合钢琴启蒙教育对幼儿音乐审美能力培养的意义,本文对目前钢琴启蒙教育中幼儿音乐审美能力培养问题展开了分析,提出了加强幼儿音乐感知、审美感受和提高幼儿审美能力的对策,为关注这一话题的人们提供参考。

关 键 词：幼儿 钢琴启蒙教育 音乐审美能力 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]