行动导向教学法在卫生士官学员心理课中的运用  

作　　者：何爽[1] 滑树红[1] 

机构地区：[1]白求恩医务士官学校

出　　处：《黑龙江医学》2019年第7期822-823,共2页Heilongjiang Medical Journal

摘　　要：文章论述了行动导向教学法对卫生士官学员的必要性及意义,探讨其在卫生士官学员心理课上的运用,探索学员心理能力培养的现实意义。

关 键 词：行动导向教学法 卫生士官学员 心理课 能力培养 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]