技工院校教学质量评价改革创新的机遇与挑战  

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作  者:邓宁 

机构地区:[1]北京市应用高级技工学校

出  处:《职业》2019年第22期42-43,共2页Occupation

摘  要:技工院校教学质量评价对于技工院校的教育教学发展具有十分重要的导向和激励作用,本文就技工院校如何根据当前职业资格目录清单,抓住机遇,实现技工院校教学质量评价的创新发展,提出了相关意见和建议,以期在进一步提高人才培养质量上发挥更大的作用。

关 键 词:职业资格 技工院校 教学质量评价 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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