农村小学英语问题学生的成因及应对策略研究  

作　　者：马晓红 吕选花 唐伟霞 

机构地区：[1]甘肃省定西市岷县清水镇迭马小学

出　　处：《校园英语》2019年第31期79-80,共2页English On Campus

基　　金：2018年甘肃省定西市教育科学规划课题《农村小学英语问题学生的成因及应对策略研究》研究成果，课题立项号：DX[2018]GHB053

摘　　要：农村小学英语问题学生一直让老师很棘手,学生学的也很苦恼,因此,关注、帮扶这些学生,让他们走出困境,对英语学习产生兴趣,是非常有意义的。

关 键 词：学习态度 家庭环境 教育观念 语言环境 师生关系 策略 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]