关于文言文教学中“脩”、“修”释义疑虑的思考——以《汉语大字典》与《古代汉语字典》为例  

作　　者：张燕 

机构地区：[1]浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校,315100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第16期254-254,共1页

摘　　要：对于“脩”“修”两个字,不同的辞书有不同的概念。作为古今字,它们大部分的释义是相通的。但是在《汉语大字典》与《古代汉语词典》里,两个字的释义略微不同。本文从《汉语大字典》与《古代汉语字典》出发,探究文言文教学中“脩”与“修”义项的异同之处。

关 键 词：脩 修 汉语大字典 古代汉语词典 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]