以解决问题为导向的标准化病人培训在低年资护士疼痛评估培训中的应用  

作　　者：杨学荣[1] 张素[1] 傅国宁[1] 

机构地区：[1]济宁市第一人民医院

出　　处：《齐鲁护理杂志》2019年第16期68-70,共3页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨以解决问题为导向的标准化病人(SP)培训在低年资护士疼痛评估培训中的应用效果。方法:选择2017年入职的成人普通病房岗位的93名护士为研究对象,通过317护平台自学疼痛评估微课视频后,提出疑难点问题,之后采用SP进行疼痛评估示范培训及评估模拟练习,解答疑难点问题。分别于培训前、培训后1个月,采用本院制定的“疼痛评估督导表”对93名护士进行疼痛评估质量检查,并于培训后进行问卷调查,评价培训效果。结果:新的培训方法使护士疼痛评估符合率由原来的64.74%提高到87.76%,差异具有统计学意义( P <0.05)。结论:以解决问题为导向的SP培训可提高护士评判性思维能力,有利于激发学习兴趣,提高临床实践运用能力,提升疼痛评估培训效率。

关 键 词：解决问题 标准化病人 低年资护士 疼痛评估 培训 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]