以Apps为载体的英语听力策略研究  

作　　者：吕烨 史春颖[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院

出　　处：《湖北农机化》2019年第15期114-114,共1页

摘　　要：如何让学生们正确用好关于英语的Apps的软件,是我们需要深思研究的问题。研究了不同Apps的优势及劣势,并根据不同Apps的特点,总结归纳出适合学生学习需求的软件,分析Apps对课堂的整合影响,让Apps更好地辅助听力的学习,达到更好地学习效果。

关 键 词：APPS 英语听力 策略研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H319.3[文化科学—教育技术学]