检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邹劲松[1] ZOU Jin-song(Chongqing Water Resources and Electric Engineering College, Chongqing 402160,China)
机构地区:[1]重庆水利电力职业技术学院
出 处:《天津中德应用技术大学学报》2019年第4期84-88,共5页Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences
基 金:重庆市高等教育学会2017-2018年度高等教育科学研究和重庆市高等职业技术教育研究会“十三五”高等职业教育科学研究规划的双重点课题:高职供给侧改革视域下水务管理信息化课程体系重构研究与实践(高教学会项目编号:CQGJ17046A,高等职业教育科学研究会项目编号:GY171002,主持人:邹劲松);中国职业技术教育学会教学工作委员会、教材工作委员会2017-2018年度教学改革与教材建设课题:智慧水务视阀下水务管理人才培养模式改革研究与实践(项目编号:1711065,主持人:邹劲松);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点无经费课题“高职供给侧改革下软件技术专业现代学徒制育人模式的实践探索”(课题编号:2017-GX-181,主持人:邹劲松)
摘 要:为了破解高职水务管理专业技术人才培养供给侧和产业需求侧“两张皮”难题,拟构建满足智慧水务建设需要的任务式人才培养模式下的立体交叉课程体系。从课程观、课程目标、课程结构、课程内容等维度重构,以期达到培养学生熟练使用OA、水务管理信息化系统的管理与维护、开发数据分析与处理软件、水务管理信息技术应用创新四个层次能力,最终将学生培养成多专业融合的复合型人才。In order to address the imbalance between the supply side and the industrial demand in the education of water management talents in higher vocational colleges, this paper proposes a multilevel cross-curriculum system under the task-based talent education mode. This mode tries to reconstruct the curriculum from the perspectives of outlook, objectives, structure and content, which aims to train and improve students' abilities in the following four aspects: utility of OA system, management and maintenance of water management information system, development of data analysis and processing software as well as application and innovation of water management information technology. The ultimate goal of the reconstruction of the curriculum is to cultivate inter-disciplinary talents.
关 键 词:课程体系重构 水务管理信息化 智慧水务 高职供给侧 复合型
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:18.217.162.18