推动高质量脱贫的职业教育应对策略  

Vocational education strategies to promote high quality poverty alleviation

作　　者：瞿连贵 石伟平[1] 汤杰[1] Qu Liangui

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《中国职业技术教育》2019年第19期63-68,共6页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育办学模式改革研究”(项目编号:10JZD0040);云南省哲学社会科学教育科学规划2017年度项目“供给侧改革视域下云南省职业教育精准扶贫战略研究”(项目编号:AD17007)阶段成果

摘　　要：强化职业教育精准扶贫和精准脱贫的功能、加快脱贫攻坚步伐,进而促进乡村振兴,实现高质量脱贫,是职业教育的重大使命和重要发展方向。为此,需要厘清高质量脱贫对职业教育的新诉求及职业教育助力高质量脱贫的实践进展,审视其面临的挑战,并由此寻求应对之策,对于推动高质量脱贫具有极为重要的现实意义。

关 键 词：精准扶贫 职业教育 脱贫攻坚 挑战 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]