系在韵律操社团上的爱——我与一位特殊孩子的故事  

作　　者：张美 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐市第109中学

出　　处：《中国学校体育》2019年第8期83-84,共2页

摘　　要：一、案例背景笔者的学校属于民汉合校,既有汉族学生,也有维吾尔族学生、回族学生、哈族学生等。学生每天都能按时来学校上课,但作为教师,不能只看见学生的表面行为,更要考虑到学生内心最真实的变化及想法。因为,不是每个家庭都是幸福圆满的,总有些家庭会因为这样或那样的原因使得家庭有了“裂缝”,而家庭当中,最无辜的就是孩子,孩子承受的压力有时是显露不出来的。笔者就接触到一个叫热合拉的维吾尔族小姑娘。

关 键 词：孩子 韵律操 维吾尔族学生 汉族学生 故事 社团 民汉合校 回族学生 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]