教师专业发展的校本行动研究  

作　　者：罗成兰 

机构地区：[1]甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学

出　　处：《新课程》2019年第22期186-186,共1页

摘　　要：时代在进步,社会在发展.作为长期工作在教学一线的基层教师,教师专业化是现代教育发展的必然要求,需要不断学习促进自身专业发展,才能跟上教育教学改革的步伐,适应素质教育的要求.

关 键 词：教师培训 专业发展 校本行动 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]