现代学徒制新能源汽车专业工匠精神的培养模式探析  

作　　者：王昕灿 胡慧慧[1] 王锦华[1] 孙旭[1] 

机构地区：[1]南通航运职业技术学院

出　　处：《时代汽车》2019年第13期34-35,共2页Auto Time

摘　　要：《中国制造2025》将培养全面发展的工匠精神提升至国家战略层面,现代学徒制作为一项促进校企合作、深化产教融合、将职业教育与行业传统学徒培育相结合的教育制度,为"工匠精神"的培养提供了体制基础。按照学院"十三五规划",以现代学徒制试点新能源汽车专业为引,运用缄默知识的"学徒制"特性,结合职业教育和现代学徒制培养模式,充分展开实践性教学,促进新能源汽车专业工匠精神的培养。

关 键 词：现代学徒制 新能源汽车 工匠精神 缄默知识 

分 类 号：U46-4[机械工程—车辆工程]