现代远程教育校外学习中心管理问题研究  

作　　者：王全营 王彦昌 

机构地区：[1]陕西师范大学远程教育学院,陕西西安710062

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第22期94-95,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2017年度陕西高等教育教学改革研究项目(高等继续教育)《陕西师范大学现代远程教育校外学习中心管理模式研究》(17JG001).

摘　　要：现代远程教育校外学习中心作为试点高校招生宣传、生源组织、学生学习支持服务、学籍和日常管理的支持服务机构,其地位和作用无可替代,现代远程教育质量如何,很大程度上取决于校外学习中心的规范管理程度和校外学习中心的支持服务质量。因此,规范校外学习中心管理,是提高试点高校的管理效率,是完善校外学习中心自身建设,提高现代远程教育质量的基本策略;提高校外学习中心的支持服务质量,是促进现代远程教育持续健康发展的重要手段。

关 键 词：现代远程教育 校外学习中心 规范管理 支持服务 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]