高校美术专业民间美术课程资源整合的探析  

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作  者:张富军[1] 

机构地区:[1]河南大学美术学院

出  处:《美术教育研究》2019年第16期100-101,共2页Art Education Research

摘  要:当前高校美术专业的课程教学,不仅要强化学生对中国传统文化的认知,而且要使民间美术资源和高校美术课程资源相互融合、相辅相成。传承民间美术文化是社会发展的需要,也是传承传统文化的需要。因此,在高校美术专业教学过程中整合民间美术资源,不仅有助于提升高校美术课程教学的质量,而且有助于继承、发扬民间美术,能够为更好地开发、利用民间美术资源奠定良好的基础。

关 键 词:高校 美术专业 民间美术 课程资源 整合 

分 类 号:J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]

 

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