应用型本科院校互换性与技术测量课程教学改革思考与实践  被引量:2

Thinking and Practice of the Educational Reform for Interchangeability and Technological Measuring in Applied Undergraduate College

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作  者:陈为林 刘军 王宇华 唐东炜 卢清华 CHEN Wei-lin;LIU Jun;WANG Yu-hua;TANG Dong-wei;LU Qing-hua(School of Mechatronics Engineering,Foshan University,Foshan,Guangdong 528225,China)

机构地区:[1]佛山科学技术学院机电工程学院

出  处:《教育教学论坛》2019年第38期164-165,共2页Education And Teaching Forum

基  金:教育部新工科研究与实践项目“珠江西岸智能制造背景下机器人产业卓越人才培养研究与实践”

摘  要:分析了目前应用型本科院校互换性与技术测量课程教学存在的问题,并结合应用型本科院校特点与教学实践提出教学过程优化方法,提高学生对抽象概念的理解能力,解决理论教学学时不足的问题,增强学生对互换性的重视程度,为培养高水平应用型人才奠定了坚实的基础.This paper analyzes the existed problems of teaching for interchangeability and technological measuring. Combing the characteristics of applied undergraduate colleges and the teaching practice,the optimization methods of teaching process are proposed,which can improve the comprehension of students for the abstract conception,solve the problemthat the theoretical teaching time is not enough,and enhance the emphasis of students for the interchangeability. The researches in this paper benefit developing the high-level applied talents.

关 键 词:互换性与技术测量 应用型本科 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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