以提高学生自主学习能力为目的的病理学实验教学方法改革与探索  被引量:4

Exploration on the Reform of Pathology Experiment Teaching Method for the Purpose of Improving Students’ Self-learning Ability

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作  者:燕春艳[1] 宋希元[1] 魏红[1] 刘洪美[1] Yan Chunyan;Song Xiyuan;Wei Hong

机构地区:[1]济宁医学院

出  处:《卫生职业教育》2019年第18期42-43,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:济宁医学院2016年校级教育科学研究课题(16023)

摘  要:病理学作为一门形态学,其实验教学在病理学教学中占有重要地位。为促进学生自主学习能力的提高,提升教学效果,进行一系列病理学实验教学改革,明显增强了学生学习病理的积极性,但也存在一些不足之处,需要不断探索改进。

关 键 词:病理学 实验教学 自主学习能力 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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