高中信息技术的教学意义  

作　　者：李静 

机构地区：[1]四川省通江县第二中学,四川巴中636700

出　　处：《南北桥》2019年第16期33-33,共1页South norfh bridge

摘　　要：信息技术课程的开设能够很好的补足和均衡高中学生的全面发展需求.虽然说信息技术课程并不纳入高中考试的测试范围,但该门课程的重要性和影响力也是与其他所有课程同等重要的.该篇文章主要探讨高中教师在进行信息技术教学时的教育意义.

关 键 词：个人发展 社会需求 学科价值 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]