学科竞赛对本科高校应用型人才培养的促进作用——以机械类学科竞赛为例  

The Promoting Effect of Discipline Competition on the Cultivation of Applied Talents in Undergraduate Universities:Taking the Mechanical Discipline Competition as an Example

作　　者：王开宝[1] 刘玉力[1] 张占国[1] 吕相艳[1] 李洪洲[1] WANG Kaibao;LIU Yuli;ZHANG Zhanguo;Lü Xiangyan;LI Hongzhou

机构地区：[1]北华大学机械工程学院

出　　处：《山西科技》2019年第5期72-74,80,共4页Shanxi Science and Technology

基　　金：2018年吉林省职业教育教改研究课题(项目编号：2018ZCY128);2018年吉林省教育科学“十三五”规划课题(项目编号：GH180088);2017年北华大学教育教学改革研究课题(项目编号：BH2017-017);2018年吉林省职业技术教育学会课题(项目编号：2018XHY110)

摘　　要：国家教育部提出普通本科高校向培养创新应用型人才方向转变。以北华大学机械工程学院为例,探讨了学科竞赛对本科高校应用型人才培养的促进作用。The ministry of education of the People’s Republic of China (MOE) proposed that universities and colleges should transform to cultivate innovative and applied talents. Taking School of Mechanical Engineering of Beihua University as an example,this paper discusses the promotion effect of discipline competition on the cultivation of applied talents in undergraduate universities.

关 键 词：学科竞赛 社会需求 创新应用型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]