医学检验技术虚拟仿真实验教学中心可持续发展探索  被引量:7

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作  者:林满华 蔡静怡 谢朝阳 余路新 

机构地区:[1]广东医科大学医学检验学院

出  处:《现代医药卫生》2019年第18期2909-2911,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基  金:2017年度广东医科大学教育教学研究课题(2JY17019)

摘  要:随着医学检验技术教学的不断改革与创新,虚拟仿真实验教学已成为教师的重要教学手段,各医科院校里的虚拟仿真实验教学中心也成为医学检验技术信息化的重要组成部分,如何实现医学检验技术虚拟仿真实验教学中心的可持续发展是一项重要的任务。通过对医学检验技术虚拟仿真实验教学中心的现状进行梳理,分析影响虚拟仿真实验教学中心可持续发展的问题和制约的因素,提出可持续发展的资源利用与开发举措,以及以知识产权保护体系、经费保障机制、长效激励机制为主体的管理体系和运行机制。

关 键 词:实验室技术和方法 教学方法 仿生学 计算机通信网络 

分 类 号:G482[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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