高校健美操实践教学能力培养途径新思考  

作　　者：黎栩[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院体育健康学院

出　　处：《体育风尚》2019年第9期194-194,共1页Sport & Style

摘　　要：改革开放特别是新世纪以来,我国人民的生活水平得到了很大提高,人们更加注重健康,也更愿意参加健身运动。健美操由于其融合了音乐、舞蹈、体操等多种形式于一身,在强身健体、改善精神状态的同时还带有很强的艺术系、观赏性,能够帮助女性塑造和保持形体美,从而得到了广泛的接受和推广[1]。在高校中,也是一项颇受欢迎的运动。本文从健美操的特点入手,介绍了现阶段我国高校健美操实践教学中存在的问题,然后有针对性的提出了高校健美操实践教学能力的培养途径和改进措施,以供参考。

关 键 词：健美操 实践教学 能力培养途径 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]