五年制高职院校公共艺术教育教学现状与问题及对策研究  

作　　者：刘昕 

机构地区：[1]扬州旅游商贸学校

出　　处：《科技资讯》2019年第24期107-108,共2页Science & Technology Information

摘　　要：随着我国高职院校教育的发展,教育体制和模式也在慢慢成熟,公共艺术教育作为高职院校教育的一部分,合力开展有利于提高学生的综合素质,将学生培养成为德、智、体、美全面发展的优秀人才。但现今高职院校在公共艺术教育中还存在着很多问题,包括对公共艺术教育的不重视、教学模式僵化、教材内容陈旧等,这些问题都进一步阻碍了高职院校的发展。该文将从高职院校公共艺术教育的现状着眼分析,并针对出现的问题提出相对应的解决办法,为今后高职院校公共艺术教育的事业发展贡献自己的一份力量,提高我国高职院校公共艺术教育的水平,为我国的经济建设和文化建设培养出更多人才。

关 键 词：高职院校 公共艺术教育现状 解决措施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]