高校心理委员专业素质培养方案的调查分析  

作　　者：梁瑛楠 兰海龙 张媛媛 

机构地区：[1]大连工业大学马克思主义学院 [2]大连工业大学学生工作部

出　　处：《中国校外教育》2019年第33期56-57,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：大连工业大学2018年教学成果奖培育立项课题《高校心理委员专业素质培养方案及队伍规范化建设的探索与实践》阶段成果;2018年度中国轻工业联合会教育工作委员会十三五规划立项课题《高校青年教师专业发展影响因素及建设策略研究》阶段成果(项目编号:QGJY2018092)

摘　　要：心理委员是高校心理健康教育工作的重要力量,是高校心理健康服务体系的重要组成部分.心理委员的专业素质发展不仅有助于心理健康教育工作开展,增强心理健康教育工作队伍力量,同时也有助于高校心理危机干预与预防的体系建设.采用问卷法,通过调查不同群体对心理委员专业素质的基本要求,提出高校心理委员专业素质培养方案的建议.

关 键 词：高校 心理委员 专业素质 培养方案 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]