心理委员

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心灵守护者:初中心理委员的培育与效能发挥
《中小学心理健康教育》2025年第12期65-67,共3页万琨 
学校心理委员是学校心理健康辅导工作不可或缺的一环,更是实现朋辈间有效互助、促进心理健康教育普及与深化的重要途径。结合学校实践工作,对心理委员的选拔、培训和效能发挥等方面进行了积极探索与实践,初步形成了具有本校特色的初中...
关键词:心理委员 选拔标准 培训内容 
高校心理委员培训的现状、挑战与体系构建
《科教文汇》2025年第7期41-44,共4页余金聪 
2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)“打造‘6+3’心理委员培育模式构建有温度的朋辈心理支持圈”(22Z412);中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“‘1234’研究生心理育人工作模式创新实践”(2722024DS025)。
该文系统分析了高校心理委员培训的现状,基于培训缺乏顶层设计、系统性不够、培训形式单一、实操指导性不强、培训师资力量不足、缺少实证研究支持等现实挑战,提出高校要依托顶层设计营造积极向上的心理委员培育环境、将理论与实践相结...
关键词:高校心理委员 培训现状 体系构建 朋辈心理辅导 
“434”心理危机干预模式实践探索
《中小学心理健康教育》2025年第11期67-71,共5页张倩 杨华莉 
在心理危机状态下,个体容易表现出伤害自己或他人的行为,因此实施心理危机干预十分重要。在心理危机干预方面,许多学校都存在人员缺乏心理危机干预意识、学校心理危机干预机制不健全等问题。基于实践,探索构建了“434”心理危机干预模式...
关键词:心理危机 干预机制 心理委员 
“述心卡”在高校心理委员危机监测工作中的应用探索
《心理月刊》2025年第3期210-212,共3页李芷溢 侯德伟 范韶维 
2024年度江苏高校哲学社会科学研究(2024SJYB0781)。
为提升心理委员的心理健康素养及危机监测敏感性,本文从心理委员实际工作出发,系统梳理了心理委员危机监测中的困难,包括缺乏日常化、缺乏组织化和缺乏信念感,并提出“述心卡”这一工具。通过“述心卡”可以日常使用、可以统一收集、可...
关键词:高校心理委员 队伍建设 危机监测 心理健康教育 
高职院校心理委员胜任力的现状及提升措施
《华章》2025年第2期0042-0044,共3页  
山东劳动职业技术学院课题“积极心理团体辅导对高职院校心理委员胜任力的干预研究”(编号:2024SZ09)。
作为高职院校心理健康工作队伍的重要组成部分,心理委员在心理健康知识的宣传、心理健康教育活动的组织、心理危机事件的发现等方面都具有十分重要的作用。而心理委员胜任力的高低,直接关系到其是否能发挥工作效能,从而影响到班级心理...
关键词:心理委员 胜任力 心理健康教育 
积极心理团体干预在心理委员培训中的应用——以提升心理韧性为例
《心理月刊》2025年第2期97-100,共4页罗书晗 
重庆三峡学院2024年度三峡文化有关课程研究专项课题(2024sxkczx004);重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(24SKGH238)。
目的围绕增强积极品质、积极体验、积极思维和积极关系设计团体辅导方案,探究积极心理团体干预对心理委员心理韧性的提升效果。方法招募自愿参加的心理委员43人(男生15人,女生28人),实验组23人(男生8人,女生15人),对照组20人(男生7人,女...
关键词:积极心理团体干预 心理委员 心理韧性 心理健康 
中职学校班级心理委员队伍建设路径探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期073-076,共4页马欣 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题,课题名称:“中职学校班级心理委员培养路径的研究”,编号为SGH23Y1161。
中职学校的心理健康教育工作日益受到关注,心理委员作为心理健康教育工作的重要力量,扮演着心理健康观察员、辅导员的角色。研究通过对中职学校心理委员队伍建设必要性和重要意义的探讨,分析当前队伍建设中存在的不足,并提出了完善选拔...
关键词:中职学校 班级心理委员 队伍建设 
高职院校心理委员胜任力的现状调查与研究——以陕西工业职业技术学院为例
《知识窗(教师版)》2024年第12期101-104,共4页顾灵达 
2024年陕西省高校数字化心理教育管理重大理论与现实问题研究“元刻板印象威胁对高职大学生学业自我效能感影响的实证分析”,项目编号:2024A013。
为深入了解高职院校心理委员胜任力现状,细化高职心理委员培养体系,文章针对陕西工业职业技术学院822名心理委员开展心理委员胜任力问卷调查。结果显示,高职院校心理委员胜任力总体处于中等偏上水平,但在专业知识层面仍需改善;在学科类...
关键词:职业教育 心理委员 胜任力 
高职院校心理委员队伍建设面临的挑战及应对策略
《宁波教育学院学报》2024年第6期128-131,共4页麻瑶 
宁波幼儿师范高等专科学校2023年度校级科研一般课题“新时期高职院校心理委员培养面临的挑战及应对策略”(NBYZKY2023010)。
在新时代心理健康教育发展的背景下,高职院校心理委员是学校、院系、班级、宿舍四级心理健康工作网络机制的重要成员,在大学生心理健康工作中发挥着重要作用。当前,高职院校心理委员队伍建设面临诸多挑战,存在着职责定位不够清晰、选拔...
关键词:高职院校 心理委员 队伍建设 
PBL教学模式在高校心理委员培训中的应用研究
《南昌师范学院学报》2024年第6期97-100,共4页张瑾 
文章聚焦高校心理委员培训,针对当前心理委员存在的现状,如因选拔方式导致工作积极性欠缺、专业知识与技能掌握薄弱等问题,引入PBL教学模式。该模式含案例研讨、角色扮演等形式,分为通识、理论、实践培训三个层次。以162名心理委员为研...
关键词:心理委员 PBL 培训 研究 
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