让诗意浸润孩子的童年——浅谈小学生经典诗文教育  

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作  者:张立春 

机构地区:[1]江苏省徐州市铜山区张集实验小学

出  处:《考试周刊》2019年第71期20-21,共2页

摘  要:我国经典诗文博大精深,灿若星海。在经典诗文的熏陶和感染下,能汲取中华优秀文化,增长智慧,陶冶情操,提高鉴赏力,从而进入诗意的境界。为让学生在记忆的黄金时期,以最感性快捷的方式获得经典古诗文的基本素养,我在教学中努力创设诗意环境;立足课堂,感受诗意教学;活动促进,尽显诗意风采,让孩子的童年浸润在诗意中。

关 键 词:诗意环境 诗意教学 活动促进 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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