基于空缺理论下商务日语教学中的文化空缺现象与对策  

作　　者：魏雅榕 

机构地区：[1]福州外语外贸学院

出　　处：《传播与版权》2019年第8期163-165,共3页

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目:“基于空缺理论下商务日语教学跨文化非语言能力培养研究”(JAS170686);福州外语外贸学院校级教育教学改革与研究项目:“基于空缺理论下商务日语教学跨文化非语言能力培养研究”(JF2018045)

摘　　要：空缺理论对于认识商务日语教学中的文化空缺现象具有重要的指导作用。文章基于"空缺理论",从"文化空缺"角度出发,分析商务日语教学中的文化空缺现象,寻找补偿文化空缺的方式,提出运用现有的空缺消除方法,采用多样化的教学形式,优化文化知识结构,利用互联网推进文化空缺的自动消除,是消除商务日语教学文化空缺现象融合的重要途径。

关 键 词：商务日语教学 空缺理论 文化空缺 现象与对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]