"翻转课堂"教学模式在创新性人才培养中的应用--以河南城建学院艺术设计学院为例  

作　　者：汤喜辉 

机构地区：[1]河南城建学院艺术设计学院,河南平顶山467036

出　　处：《艺术大观》2019年第4期257-258,共2页Art Panorama

基　　金：河南城建学院校级教改立项,项目编号:X2017035,项目名称:“翻转课堂”教学模式在创新性人才培养中的应用--以艺术设计学院为例。

摘　　要：随着科学技术的进步,越来越多的新型教学模式和教学理念走进了我们的视野。近几年,翻转课堂教学法在国内很受热捧,涌现出不少成功案例,然而关于其在艺术设计教学中的应用研究则少之又少。本文以艺术设计学院为例,研究翻转课堂教学模式在创新性人才培养中的应用,目的在于研究如何可以科学高效地利用翻转课堂,使其发挥最大作用的方式方法,从而为提升教学水平和质量找寻到一条新的可行之路。

关 键 词：翻转课堂 设计教学 创新人才培养 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]