打造“共赢”督学责任区——罗湖区中小学挂牌督导第六督学责任区创新督导方式探索  

作　　者：陈国胜 

机构地区：[1]深圳市罗湖区教育局督导室责任督学事务中心

出　　处：《教育界（基础教育）》2019年第9期147-148,共2页EDUCATION CIRCLE

摘　　要：本文针对罗湖区中小学挂牌督导第六督学责任区创新督导方式展开探索,以责任区学校互联共赢为核心,以规范办学、发展特色为目标,遵循依法原则、减负原则、激励原则,通过学校自查、督学核查、共同提炼、分享交流四个步骤,实现“规定+规范、特别+特色、提炼+提升、线下+线上、激发+激励”五个共赢“+”。

关 键 词：中小学教育 共赢 挂牌督导 方式探索 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]