新疆地区听力障碍者就业转衔服务需求研究  被引量:2

Study on the Employment Transfer Service Demand of Hearing Impaired Persons in Xinjiang

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作  者:王苗苗[1] 翟晓燕 Wang Miaomiao;Zhai Xiaoyan(School of Elementary Education,Xinjiang Normal University,Urumqi,Xinjiang 830001;Xinjiang Research Center for the Practice and Innovation of Children’s Educatioan,Urumqi Xinjiang830001)

机构地区:[1]新疆师范大学初等教育学院,新疆乌鲁木齐830001 [2]新疆儿童教育实践创新研究中心,新疆乌鲁木齐830001

出  处:《桂林师范高等专科学校学报》2019年第5期53-57,共5页Journal of Guilin Normal College

基  金:2016年教育部人文社会科学研究青年项目“新疆地区少数民族残疾人生涯就业转衔研究”(项目编号:16XJJC880003)阶段性成果;新疆师范大学自治区“十三五”重点学科招标课题“教育公平视域下新疆地区特殊儿童义务教育均衡发展研究”(项目编号:17XJKD0308)阶段性成果

摘  要:研究采用“新疆听力障碍者就业转衔需求情况”调查问卷对新疆地区听力障碍者就业转衔服务需求进行调查。研究发现:(1)新疆地区听力障碍者就业转衔服务需求较高,其中由高到低依次为自我探索、职业准备与探索、校内就业支持、资源连结。(2)新疆地区听力障碍者就业转衔服务需求在性别、生活自理能力、是否受过职业训练、身体状况、有无特长方面不存在显著差异,但在家庭所在地、年龄、障碍程度、家庭月收入方面存在显著差异。The study used the questionnaire on the demand for employment transfer of hearing-impaired people in Xinjiang to investigate the demand for employment transfer services. The study found that:(1) The demand for employment transfer services for hearing-impaired people in Xinjiang is relatively high, including self-exploration, career preparation and exploration, intra-school employment support, and resource linkage.(2) There is no significant difference in the employment needs of the hearing-impaired persons in the Xinjiang in terms of gender, self-care ability, vocational training, physical condition, and the presence or absence of specialties, but obvious differences exist in terms of the place of family, age, degree of disorder, monthly household income.

关 键 词:新疆地区 听力障碍者 就业转衔服务 

分 类 号:G76[文化科学—特殊教育学]

 

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