学生教我当老师  

作　　者：李镇西[1] 

机构地区：[1]四川省成都市武侯实验中学、新教育研究院

出　　处：《教育文摘》2019年第10期19-23,共5页

摘　　要：在这次中美教育论坛上,许多演讲者谈到了教育创新、教育科技、教育投资、STEAM课程、儿童教育等宏观话题,我在这里只想从一个微观的角度,就“教师发展”讲讲我的心得和故事。这个微观的角度就是“学生教我当老师”,这也是我今天演讲的题目。

关 键 词：老师 学生 教育论坛 教育创新 教育科技 教育投资 儿童教育 教师发展 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]