如何指导学生写好科技小论文  

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作  者:李青 

机构地区:[1]浙江省嘉兴市海盐县于城小学

出  处:《少年发明与创造(小学版)》2019年第22期28-29,共2页

摘  要:开展青少年科技创新活动,有利于提高学生的科学素质,开发学生的智力,培养学生留心观察生活的习惯。以学校每一年的科技节为载体,连续十二年,我校的科技小论文均能在海盐县获得一等奖并送嘉兴市参评。近几年,又连续在市级层面突围送浙江省参评,去年两篇小论文在浙江省获得了一、二等奖。那么,如何辅导学生写出较高水平的科技小论文呢?

关 键 词:科技创新活动 小论文 学生 科学素质 青少年 嘉兴市 海盐县 浙江 

分 类 号:T-1[一般工业技术]

 

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