基于BOPPPS教学模式的高效课堂教学设计——以“伽利略对自由落体运动的研究”为例  被引量:13

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作  者:梅宇航[1] 陆建隆[2] 

机构地区:[1]江苏省镇江第一中学,江苏镇江212013 [2]南京师范大学教师教育学院,江苏南京210097

出  处:《物理教师》2019年第10期2-4,23,共4页Physics Teacher

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于中学生数理核心素养发展的‘1+1课程’构建与实施”阶段性成果,课题批准文号:C-c/2016/02/36

摘  要:基于BOPPPS教学模式进行模块化教学,有机构建“伽利略对自由落体运动的研究”教学框架,通过教学互动,提高学生课堂参与度,通过引领学生思维,培养学生科学思维能力与实验探究能力,进而提升学生的学科核心素养,实现高效课堂的多元化教学目标.

关 键 词:BOPPPS 模块化教学 核心素养 高效课堂 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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