基于课程开发的农村学校数学校本课题研究  被引量:1

Research on School-based Topic of Mathematics in Rural Schools Based on Curriculum Development

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作  者:伍登峰 Wu Dengfeng

机构地区:[1]甘肃省定西市通渭县通和小学

出  处:《成才之路》2019年第26期90-91,共2页Way of Success

摘  要:校本的含义是以学生为本,以拓展学生视野为根本出发点,以办特色学校为基础。校本课程理念是以人为本,因材施教,全面提升学生综合素养。校本教材主旨是为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。文章对基于课程开发的农村学校数学校本课题进行研究,旨在为校本课程的开发提供参考和借鉴。

关 键 词:数学校本课程 课题研究 以学生为本 因材施教 综合素养 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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