关于《抽象代数》课程教学改革的探索  

Exploration on the Teaching Reform of 《Modern Algebra》

作　　者：胡晓莉[1] HU Xiao-Li(School of Mathematics and Computer Science,Jianghan University,Wuhan 430056,China)

机构地区：[1]江汉大学数学与计算机科学学院

出　　处：《大学数学》2019年第5期61-65,共5页College Mathematics

基　　金：国家自然科学青年基金(11501251);数学天元基金(11426116)

摘　　要：通过分析学生学习《抽象代数》课程的现象,探索如何激发学生学习兴趣;如何提高学生学习热情;如何持续学生学习乐趣.从而提出在《抽象代数》课程中引入研讨式与翻转课堂相结合的教学模式.By analyzing the phenomenon of students to learn《Abstract Algebra》.This article will explore how to stimulate students′ interest in learning? How to improve students′ enthusiasm for learning? How to sustain students’ fun of learning? Therefore,we put forward a teaching model which combines discussion with flip classroom.

关 键 词：抽象代数 研讨式 翻转课堂 创新型教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]