做孩子们的“小桔灯”  

作　　者：王培峰 

机构地区：[1]山西省忻州市河曲县实验小学

出　　处：《好家长》2019年第59期233-233,共1页Good Parents

摘　　要：虽然本届学生底子薄、基础差、思想不稳、兴趣不高,但我不叫苦不气馁,立足实际,以心为本,对每一个学生尽职,对每一节尽责。努力了解学情、钻研教法,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。

关 键 词：孩子 数学学习环境 立足实际 以心为本 主动探索 课堂教学 教学改革 学生 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]