课外阅读在小学语文教学中的价值研究  

作　　者：邱小红 

机构地区：[1]安徽省池州市贵池区城关小学教师,247100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第24期208-208,共1页

摘　　要：近年来,我国精神文明建设的脚步不断加快,我国的文化产业也蓬勃发展起来。尤其是小学教学作为我国教育的最初阶段,它的发展更值得我们重视。随着教育改革的不断深化,为了适应时代发展的要求,在教学语文教学的过程中,融入阅读教学是十分有必要的。它不仅能够提升小学生的语言运用水平,而且能够提升小学生的文学素养,促进小学生的全面发展。本文从小学语文教学的角度出发,重点分析了课外阅读在小学语文教学中的价值,希望对相关人员有所帮助。

关 键 词：课外阅读 教学语文 价值 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]