化工原理课程改革与探索实践  被引量:1

Course Reform and Exploration of Chemical Engineering Principle

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作  者:朱国华[1] 喻红梅[1] 单佳慧[1] 华平[1] 姜国民[1] Zhu Guohua;Yu Hongmei;Shan Jiahui;Hua Ping;Jiang Guomin(School of Chemistry and Chemical Engineering,Nantong University,Nantong 226019,China)

机构地区:[1]南通大学化学化工学院

出  处:《广东化工》2019年第20期130-131,共2页Guangdong Chemical Industry

基  金:南通大学教学改革课题(2018B27)

摘  要:根据《化工原理》课程性质和我校学生的实际水平,本校在教学改革、教材建设、实验教学、科教融合与创新等方面对化工原理教学进行了改革。结果表明,本次改革取得了一定的成效,但与省级课程相比,还存在一定差距,今后还需继续改进。According to the nature of the course "Principles of Chemical Engineering" and the actual level of the students, chemical engineering principles was reformed in the aspects of the teaching, text book construction, experimental teaching, integration and innovation of science and education. The results show that the reform has achieved some results, but compared with the provincial curriculum, there are still some gaps, which need to be improved in the future.

关 键 词:化工原理 课程改革 教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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