如何有效利用数学学习软件  

作　　者：阳俊 

机构地区：[1]四川省内江市资中县走马镇中心学校,四川内江641208

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2019年第9期103-103,共1页

摘　　要：随着信息化时代的高速发展,资源共享变得越来越普遍,有需求就会有市场,针对学生数学学习的软件也层出不穷,那么如何有效地利用这些软件呢?如何让他们发挥最大的作用?由于小学生年龄小,辨别能力不强,自律性较差,那么作为一名小学数学教师,对他们的指导和督促就显得尤为重要.

关 键 词：学习软件 数学学习 利用 小学数学教师 学生年龄 信息化时代 资源共享 辨别能力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]