高等数学分层教学模式下基础层次班级的教学探索与实践  

作　　者：肖海霞 胡政发 翁競 岳田 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院理学院,湖北十堰442002

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第28期176-177,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：湖北省教学研究项目(JY2016352)。

摘　　要：在高等数学分层教学模式下,分析了基础层次班级学生的特征,针对其特征提出了教学目标,探索与之相适应教学方法与手段.

关 键 词：分层教学模式 基础层次班级 教学方法与手段 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]