浅析初中班主任管理工作中的教育艺术  

作　　者：王薇 

机构地区：[1]南安市柳城中学

出　　处：《考试周刊》2019年第73期163-164,共2页

摘　　要：初中班主任管理在初中生成长中具有重要的意义,在管理中教师应充分发挥其管理意识,促进学生整体、全面的发展和提升.对此笔者对当前初中班主任管理中存在的管理方式生硬,忽视学生诉求;偏重于教学成绩管理;班委管理机制不完善等问题进行分析,在这些问题基础上提出采取张弛有度的管理模式;加强班委管理机制的建设;提高班级归属感和荣誉感;因材施管,进行个性化管理;以身作则,引导学生等管理对策,以充分发挥初中班主任的管理艺术,促进教学质量和学生综合素质的全面提升.

关 键 词：初中 班主任 管理艺术 

分 类 号：G635.16[文化科学—教育学]