音乐演绎与学养  

The Musical Deduction and the Scholastic Accomplishment

作　　者：蔡松琦[1] 

机构地区：[1]星海音乐学院音乐研究所,广东广州510500

出　　处：《星海音乐学院学报》2002年第3期24-26,共3页Journal of Xinghai Conservatory of Music

摘　　要：本文针对目前中国学生在音乐学习和音乐表演方面重技不重艺的情况,列举大量实例,说明了学识、学养在音乐表演中的重要作用:音乐演绎这棵大树,只有深深根植于世界艺术与文化的肥沃土壤,方可枝叶繁茂,果实累累。In view of the existing situation that the Chinese students attach importance to the skills, but take culture lightly in musical learning and performance, the article cites a host of facts to espand on the important actions of knowledge and scholastic accomplishment in musical performance.

关 键 词：音乐演绎 学养 美感 文化意蕴 中国 学生 

分 类 号：J603[艺术—音乐]