试论远程教育学生的信息能力及其培养  

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作  者:何媛钦[1] 

机构地区:[1]福建师大福清分校图书馆,福建福清350300

出  处:《福建高教研究》2002年第5期77-79,共3页

摘  要:现代远程教育的特征要求学生必须具备较强的信息能力。文章提出了现代远程教育对学生信息能力的要求以及培养学生信息能力的途径。

关 键 词:远程教育 学生 信息能力 培养途径 图书馆 教学软件 信息技术 

分 类 号:G728[文化科学—成人教育学] G43[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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