对工科专业课程考试方法进行改革的探讨和应用  被引量:1

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作  者:国栋[1] 代永娟[1] 王波[1] 孙会兰[1] 张振 

机构地区:[1]河北科技大学材料科学与工程学院 [2]中信戴卡股份有限公司

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第3X期90-91,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:考试管理是高校教学管理的关键环节,也是教学质量监控的重要步骤。阐明了目前高校课程考试对人才培养的诸多不适应,论证了考试改革的必要性、重要性及紧迫性,提出一套适合高等学校工科专业的、以素质教育及培养学生综合能力和创造性为核心内容的考试制度,实现考试与教学目的和要求的协调、统一为最终目标,积极探索适合工科人才培养模式的全新考试方法。

关 键 词:高校考试制度 工科专业 考试评价体系 “1234”考试制度 

分 类 号:G642.474[文化科学—高等教育学]

 

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