英语专业语法教学的现状与探索  

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作  者:张琼 

机构地区:[1]齐鲁理工学院,山东曲阜273100

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第20期212-213,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:2018年齐鲁理工学院校级教学改革研究项目,项目名称“民办本科高校英语专业课程改革初探——以英语语法为例”,项目编号:JG201849。

摘  要:英语语法是英语专业的一门基础课程,随着微课、慕课等新型授课方式的出现,高校应用型人才的培养要求大学英语语法课程教学也需要不断改进。本文以我校英语专业学生为研究对象,在英语语法课程中开展任务型教学,通过问卷调查对目前英语专业语法教学的现状进行调研,找到存在的问题,并初步提出了对我院语法教学的改进措施。

关 键 词:英语语法 任务型教学 改进措施 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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