西部地区应用型本科自动化专业课程调查及改革研究  

作　　者：张宁宁 段友莲 刘文 

机构地区：[1]新疆工程学院控制工程学院

出　　处：《大学教育》2019年第9期61-63,共3页University Education

基　　金：新疆工程学院教改基金项目“工厂电气控制技术及可编程(PLC)课程教学改革研究”(2018gcxyjg09)

摘　　要：自动化专业的理论性强、涵盖内容较多,如何在西部地区新建应用型本科院校中开设好这门课程,以培养高级应用型人才,是这类高校迫切需要考虑的问题。新疆工程学院自动化专业的教师团队走访了相关企业,针对目前自动化专业课程设置中的相关问题与企业管理人员和技术人员进行了座谈并做了问卷调查,根据应用型本科培养目标的要求,通过分析调研结果,对西部高校应用型本科自动化专业课程改革做了新的探索。

关 键 词：应用型本科 自动化专业 课程改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]