小学低年级写话教学策略探微  

作　　者：黄玲 

机构地区：[1]福建省福州市井大小学

出　　处：《小学生作文辅导》2019年第8期58-59,共2页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：低年级写话教学是作文教学的起步阶段,是培植学生写作兴趣的关键时期。如何让低年级学生保持对写话有兴趣,写好想说的话,为中高年级习作打好基础,成为低年级教师写话教学的第一要务。同时,提高写话教学的质量对中高年级的习作有着非常重要的意义。

关 键 词：情境教学法 实物演示法 角色体验法 信息技术运用 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]