辽宁省城乡地区幼儿教育环境差异分析  

作　　者：赵一名 

机构地区：[1]沈阳师范大学学前与初等教育学院

出　　处：《兰州教育学院学报》2019年第8期167-169,172,共4页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：为了解城乡地区幼儿家庭教育环境与幼儿园教育环境是否存在显著差异,本研究运用问卷法和访谈法调查辽宁省12所幼儿园的幼儿家长和园长,结果显示,家庭教育环境差异性主要表现在家长学历和收入、家庭教育的经济投入以及家长教育观念,幼儿园教育环境差异表现在幼儿园的软硬件设施。本研究认为,政府应当加大农村幼儿园的财政投入和加强农村幼儿园监管力度,教育部门需要定期开展家长培训活动。

关 键 词：城乡地区 幼儿 教育环境 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]