“苏格拉底法”在高职院校班主任德育工作中的应用  

作　　者：陆嵘[1] 

机构地区：[1]常州刘国钧高等职业技术学校

出　　处：《环渤海经济瞭望》2019年第7期153-153,共1页

摘　　要：德育是我国高等学校教育工作的重要组成部分,随着社会的不断发展,在多元文化的融合冲击下,高职德育工作面临众多的挑战,本文分析了德育工作中存在的问题,从德育手段、高职院校学生特点等方面入手,结合"苏格拉底法",论述其在高职院校班主任德育工作中的应用。

关 键 词：“苏格拉底法” 高职德育 班主任工作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]