探究“去括号”的口诀——同号不变异号变  

作　　者：陈道全 

机构地区：[1]安徽省阜阳市颍州中学

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2019年第8期32-32,50,共2页

摘　　要：将“口诀”运用于辅助课堂教学,深受广大师生欢迎喜爱;一个朗朗上口、易记易掌握的“口诀”,能使教育教学事半功倍,学生兴趣浓厚,教学效果明显;而对“口诀”的探究、归纳、得到,是长期教学实践地结晶,凝聚着广大师生的智慧劳动.“去括号”口诀——同号不变异号变,也是如此!

关 键 词：去括号法则 去括号口诀 符号 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]